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女孩14岁叛逆期怎么办？ 14岁正值青春叛逆期，作为孩子迈向成年人的重要蜕变期，需要家长认真的引导和教育，尤其是女孩子，她们同样有自己的想法和观念，也会对家长的管教表现出不耐烦地样子，因此不能再用以前的方式对待她们。 1、将尊重放在首位 叛逆期的女孩子自尊心很强，她们渴望得到认可，渴望被父母理解，这是好事，有自尊才能自爱，才能更加自信。然而高度的自尊心也会让她们更敏感，在家长眼中的小事，在她们心中就是天大的事。 我们要拿出更多的耐心、细心，时刻将“尊重”放在首位，尊重她们的独立人格，重视她们所重视的事物；尊重她们的隐私，不随意窥探，保留边界感；尊重她们的喜好，不随意贬低嘲，任何一种（积极的）喜好都应得到支持。 尊重是可以被感受到的，少一点唠叨多一些陪伴，遇事不忙着责备，先清楚事情的原由，要信任孩子，不随意给她贴标签，被信任也是尊重的基础。 2、培养信任 信任需要建立在尊重的基础之上，同样尊重的底色离不开信任，相信孩子才会发自内心的尊重她，才会愿意放手让孩子独立成长。 独立成长对于叛逆期的孩子非常重要，实际上在这个时期，不论家长做什么，孩子都会觉得实在干涉自己的生活，进而拒绝与父母过于亲近，更不想沟通。 这种困境的背后是信任关系出现了问题，父母不懂树立值得信赖且可靠有担当形象的重要性，必然无法与孩子形成良好的信任关系。 我们需要放手，给予孩子信任。 相信孩子不随意质疑孩子，哪怕孩子做的不好也不应急于泼冷水。帮助孩子分析复盘，鼓励孩子再接再厉，提高容错率，一些无关原则性的错误，不必锱铢必较，不必翻旧账，让她多去尝试，才能更自信、独立，有责任心。 更需要言行一致、信守承诺，答应孩子的事情要说到做到，不随意敷衍，更不能为了某些目的而欺骗孩子，信任值千金，互相信任才能更好的在叛逆期成长。 青春期的孩子出现厌学、叛逆，沉迷游戏，是很常见的事情。 而叛逆和沉迷游戏，其实是厌学的典型表现。 所以，一个孩子一旦厌学，往往从表现来看，不会只有厌学一个问题，而是有一大堆问题。 因为这一大堆问题，其实厌学不同阶段的表现而已。 特别是网瘾，很多家长都认为是网瘾导致了厌学，这是完全错误的想法。 不是网瘾导致了厌学，而是孩子厌学了之后，才沉迷网络。 或者说，上网、打游戏，只是低成本娱乐方式而已。 即使他不上网、不打游戏，也不代表他会去学习。 为什么青春期是厌学的高发期呢？ 青春期的孩子，他在身体层面已经和父母处于同样的水平， 甚至他在身高、体重方面可能都超过了父母。 这个时候，他比父母在身体层面，会有更多的能量。 因为生理决定了心理，所以这个时候他们看待父母，和小时候肯定不一样的。 他们的心理，必然和青春期之前有不同感受。 基于这些方面，青春期的孩子就会出现一个非常重大且关键的心理的转化。 这个阶段就特别容易出现一个现象，两个字——逆反。 青春期孩子典型的厌学行为一共有5步： 从逆反到网瘾，到休学，到躺平，到自闭。 逆反只是厌学最开始的一个阶段。 而网瘾是厌学的第二个阶段。 孩子开始逆反的时候，家长就要注意，如果家长不能给予正确的引导，任由孩子发展，那么孩子就极其容易沉迷网络、被迫休学，甚至到最后躺平自闭，生活都无法自理 大家都知道，孩子进入青春期，会出现一个最典型的行为： 两个字，叫做什么？叫做逆反。 而逆反只是厌学行为的一个开始。 逆反其实从现实情况来说的话，并不一定会导致严重的厌学。 但是孩子逆反，家长在这个过程中会跟孩子产生很多冲突。 冲突没有正确解决的话，就会引起更加严重的后果。 也就是我们一直强调一个概念：要教孩子正确的和家长作斗争。 我们管心师的工作，其实就是在教孩子积极地作斗争，教家长积极的管。 有些家长没有教孩子如何正确地作斗争，他就会错误的逆反。 孩子就极其容易从逆反进入到下一个更加严重的阶段，叫做什么？ 叫做网瘾。 很多时候孩子为什么会有网瘾？ 是孩子在逃避他的焦虑情绪，在逃避他的恐惧情绪。 孩子如果仅仅是逆反，没有问题。 怕就怕孩子逆反之后进入下一个阶段， 开始沉迷网络，开始黑白颠倒地玩手机。 网瘾，最典型、最根源的原因就是：孩子缺少了存在感。 为什么孩子没有存在感？ 因为孩子在和父母的斗争当中总是失败，所以他缺少一种存在感。 我们为什么强调家长要教孩子积极地、正确地做斗争？ 所谓积极斗争，也就是孩子能够在斗争当中感受到胜利的可能性，这个时候他才能获得一种存在感，当孩子在某一方面有存在感、有归属感的时候，他就不会有强烈的网瘾。 所以，青春期的孩子，在和父母产生斗争的时候，如果父母能够在斗争当中让孩子体验到胜利，这个时候孩子在家庭当中他就会有存在感，有归属感， 继而产生什么感觉？继而产生一种被尊重的感觉。 孩子有了存在感、有了被尊重的感觉之后，也就不会再用网络去逃避自己的焦虑和恐惧了。 孩子出现网瘾，还有一个原因是什么？孩子遭遇到失败或者是犯错。 特别是孩子遭遇到失败或者遇到重大事情的时候， 他会感受到焦虑，所以他有一些无明业火需要发泄一下。 如果他在发泄情绪的时候被父母压了下来，也就是说在和父母的斗争当中没有获得成功，反倒遭遇到了失败，这个时候孩子就极其容易逃避到游戏当中。 当孩子逃避到游戏当中的时候， 他在现实中的生活和学习一定会出现很多问题，比如作息不规律、与同学发生矛盾、顶撞老师等。 为了避免孩子因为网瘾而影响到正常的生活和学习，家长是一定会和孩子产生各种冲突的。 然后当冲突多了以后，家长也感觉到孩子情况不对劲了。 这个时候，很多家长认为，孩子厌学、不想去学校，是因为这段时间压力过大，所以就给孩子办理休学，想着让孩子在家休息一段时间就好了。 这种做法其实是大错特错！ 因为我们说青春期孩子典型的厌学行为一共有5步： 从逆反到网瘾，到休学，到躺平，到自闭。 一旦孩子休学之后，往往是躺平自闭的开始，开始在家黑白颠倒玩游戏。 在家时间长了之后，不仅仅是学业问题，更是一个社会化的问题。 在学校，孩子不仅仅是学习文化知识，更是要进行社交，寻找社会关系的支持。 而回家之后，孩子是没有这个条件的，并且随着在家的时间越长，这种脱节就越严重。 比如，大家都是13岁左右上初一，结果你休学两年回去上学，是不是有年龄代沟？ 如果你休学三年、五年，你根本就不回去初一了，因为你已经18岁了，你18岁还上初一吗？这个代沟差距就太大了。 所以这就是不懂得教孩子积极斗争的结果，一旦厌学就是逆反、网瘾、休学、躺平、自闭。 当一个人被动的时候，他容易变得什么？ 变得指责，变得讨好，变得超感性，变得自我为中心。 当孩子的逆反，由一种被动的心性变成一种主动的心性时，孩子就会发生改变。 那怎么让孩子变得主动呢？ 可以点赞关注一下管心博士，一篇文章的篇幅有限，更多的解决办法在其他文章中有，或者点赞较多，可以再更新。 如果方便线下参与，为了帮助青春期的孩子培养这种主动的心性，我们管心赢准备了一系列的特色课程。 这些课程可能不是以讲为主，而是一种体验式的课程。 我们可以找一个比较安静的场地，大概二十几个人，在这样一个场地当中，可以采用心理剧的形式，让大家看到一种心性的主动，以前是一种被动的心性，现在变成一种主动的心性。 #厌学#厌学症 #厌学要管心 #管心 #管心赢 #管心学 #管理心理学 #管心师 #管心事 #管心室 #管心营#家道智慧 #家业成功#管心理 孩子到了十一二岁，已经进入了人生中最后的叛逆期阶段即“青春叛逆期”，这个时期的孩子，出现您说的这种情况是很正常的，不用太担心，只要用正确的方法去引导他，便会顺利渡过，这点是必须要明确的！ 孩子应该是被大多数忽视了，可能最近比较忙，和孩子沟通少，孩子们为了引起大人的注意，便会做出一些叛逆、厌学、逃学等一些叛逆举动，如果父母和孩子陷入了冲突，这种冲突很容易就转变成报复。 作为父母的你越是把自己的意愿强加在孩子身上，他就越是反抗你，你们俩就越感到受挫。 一些孩子倾向于乐观的看待人生，而另一些孩子则倾向于悲观地看待人生。 孩子可能会无意识的发现，通过“闹脾气”或“找麻烦”能找到归属感并突出自己在家里的重要性。 叛逆的孩子要的是父母如何合作，而不是施加权力。 那么对于这个时期的孩子，作为父母的我们应该要怎么办？ 该如何利用正确的方式去教育引导孩子？ 以下水沐老师整理的 10 点建议，希望能够对您有所帮助。（以下建议适用于 8~16 岁时期的孩子。）青春期孩子厌学叛逆，沉迷游戏，处处顶撞，怎么办？的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于青春期孩子厌学叛逆，沉迷游戏，处处顶撞，怎么办？、青春期孩子厌学叛逆，沉迷游戏，处处顶撞，怎么办？的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址：http://www.wisdombay.com.cn/post/7131.html发布于：2025-12-12
