高考英语听力如何快速提高？

今天给各位分享高考英语听力如何快速提高？的知识，其中也会对高考英语听力如何快速提高？进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文导读目录：

1、高中的英语听力怎么提升？

2、提高高中英语听力的方法

3、高考英语听力如何快速提高？

　　我现在高一，英语听力错了三题，我有一个月每天都会听一篇听力，中间有几天放假没有听，为什么我听我买的听力都能全对了，但听学校的还错了，感觉学校的听力没有我在手机上听的清楚，要怎么办呢，有什么好的听力书籍和方法推荐吗（ps：我现在用的是星火英语的巅峰训练高考听力） 　　谢邀。 　　分享给你英语听力这6个答题小技巧，希望可以有助于学习。 　　现在你处于高一，应该勤于练习。 　　前几天讨论英语听力，有人说初中英语听力是这样的：—你～是～几~点~到~学~校～的～—我～是～八～点～到～的～ 　　而高中英语听力是这样的：—您是几点到学校的？八点还是九点？—我是几点到的呢？什么呢，哎呀！我是七点半出发的，路上堵车了，花了五十分钟才到学校。我以为我八点半就能到学校呢，结果就来晚了！不过幸好赶在九点前到了~~~~~ 　　然鹅，有人说这绝对纯属胡扯！我们初中生听英语听力明明是这样的：—你是&@#%+（&什么?—我是&@&#%+～～～～ 　　其实，听力之所以这样，主要是因为大家没有掌握到听力关键点、关键词！！掌握了听力的关键点、关键词，英语听力便不是问题。 　　下面我就针对不同的题型来讲解一下不同类型题目的答题技巧。 　　一、听辨单词类的答题技巧 　　此类题的出题形式多是听句子，从所给选项中选出所听句子里含有的那个单词。此类题的答题技巧是这样的： 　　1、先浏览一遍题干，注意比较它们在发音上的不同之处，这样在听的时候就可以有意识地注意这个不同之处，从而迅速作答。 　　2、由于所给选项是四个读音相似、极易混淆的单词，而录音中播放的是一个句子，所以我们要尽量从整体上理解句子，不要只顾逐个听单词，要在语境中确定选项。 　　3、平时要注意那些容易混淆的音素和那些读音十分相近的单词。 　　如 thirteen/thirty；close/clothes；present/parent；horse/house；knows/news；bread/break/breath等。 　　4、注意区别句子中的同音词。如 　　whether/weather；four/for；two/too/to；where/wear等。 　　二、听句子选择恰当答语类的答题技巧 　　听句子选择恰当答语是常考题型之一，该题型主要考查学生的情景反应能力，要做这类题我们要做好以下三点： 　　1、听前认真浏览选项，掌握其意思。 　　2、听时要注意听清句子的意思。同时注意对话出现的场景，从语调、疑问词中判断句的类型以此确定回答的内容，回答内容要与问句人称、时态等保持一致。 　　3、平时我们还应熟练掌握日常交际用语。听时要正确判断出句子的语言交际功能，正确理解说话人意图的基础上作出正确选择。 　　三、图文搭配类听力的解题技巧 　　这类题主要是要求学生能把正确的图画语言与所听到的内容联系起来。它具有生动简明的特点。做好这类试题的关键是“听音”、“明意”。 　　一是要能听懂句意，而听懂句意的前提是能抓住句中的“关键词”。 　　二是要具备“读图、识图”的能力。清楚图画中的人物、动作、形态等。 　　四、对话理解的答题技巧 　　由于对话是一个相互联系的整体，听前我们要浏览选项，了解一定的信息，并预测话题及内容。在听的时候我们要注意对话中的人物（包括男女），时间（如果有的话），地点（尤其是多个易混的地点及相应的信息），语音语调，上下文之间的联系等，同时还要排除干扰，适当地作一些记录，以增强记忆。弄清对话原大意，看清问题，即可选出正确答案。 　　技巧：根据选项找出相同点＋猜测问题＋细听关键词 　　注意数字类型的表达： 　　1）“零”的读法：Zero或o. 　　2）“double”的用法：例如56443210，读作five six double four (four four)three two one o/zero 　　3）小数的读法：“小数点”读作“point” 　　4）每隔一天：every other day,every two days 　　5）信号词：more than,less than,over,double, 　　increase by/to,decrease,half,quarter,total等。 　　五、短文理解类解题技巧 　　这个题型比较困难，小天多说几句。短文主要为记叙文，与单句和对话不同，有一定完整的思想内容，涉及到的词汇量较大，涉及的知识面也广。它的出题形式为： 　　1、听短文，判断正误。 　　2、听短文，根据所给的问题选择正确答案。 　　3、根据短文内容回答问题。 　　4、根据短文内容完成句子。 　　这个题的技巧是要坚持四个原则: 　　顺序原则：中考听力填词通常是按顺序出题的，即考生只需按考题的顺序，一一等待并捕捉相关的信息，答题即可。 　　格式统一原则：考生在答题后，应注意观察表格前后，上下相关信息的格式。如动词词组是否统一用不定式形式，或动名词。名词是否需要大写，或加上相应的冠词。 　　注意数字前是否需要加上No.，或是价格前后是否加上￥或yuan。 　　语法精确原则：仍然是提醒考生不要犯语法上的小错误，如名词单复数、动词第三人称单数在一般现在时中加S等。 　　单词过关原则：表格题中经常要考核到考生对大纲词汇的拼写是否正确，这些词汇常包括人名、国名、国籍、职业、学科、兴趣爱好、活动、活动时间、活动地点等，对同学们的单词拼写要求是相当高的。 　　做这类题应注意的问题： 　　1、抓紧听前几分钟的准备时间，先阅读本题的题干和有关选项，有些选项根据上下文逻辑关系和语法结构就可以选出，到该题录音播放时，核对一下即可。 　　2、听短文时，注意听第一句，因为它可能是短文主题句。一般情况下，听完前三句就能确定短文属于哪一类，注意其中的时间、地点和人物，有利于对全文的理解。 　　3、听第二遍时，注意及时核对尚未完全听清的选项，感到有把握的答案暂放一边。 　　4、平时注重听力训练和阅读训练相配合。 　　六、听力考试时的考场技巧 　　1、在听之前要做好充分准备。 　　英语听力考试要求同学们边听边答题，所以听之前的准备工作很重要。同学们要能够了解题目要求，看清例题，明确题型，以便准确回答问题。一步步进行，能够帮助同学们避免走神。 　　2、快速阅览试题和选项。 　　在阅读题目时很多同学们也会走神，那么同学们就要给自己心理暗示，强迫自己快速阅读题目和选项。过程中，要找出题目关键词，以便用来定位信息。 　　3、提高听题的效率。 　　听的过程是非常重要的，同学们不仅要听，更要与读和写相结合，过滤不必要的内容，减少听力负担，防止走神。 　　总之，英语听力走神这种不好的习惯一定要运用正确的方法去克服，这样才会提升效率，拿下高分。希望同学们能够取得满意的听力成绩。 　　希望上述回答可以帮助到你学习英语听力。　　【导语】英语学习中，应努力提高听力。这样可以借助听觉，大量、快速地复习学过的单词和词组，并在此基础上扩大知识面，更多地掌握同一词的不同用法，提高阅读速度与理解能力。下面是®无忧考网分享的提高高中英语听力的方法。欢迎阅读参考！ 　　1.提高高中英语听力的方法 　　1、准确发音 　　自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。 　　2、阅读与听力练习同时 　　很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上，而只注重单一的听力练习是错误的。 　　你想一想在听力练习中，你能接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。有时候听十套题目带都不及读一本原著的信息量。 　　如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。 　　只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗? 　　总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。 　　3、注重精听 　　我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词。 　　听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一套题你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十套题，你记不了多少东西。 　　那么，如何精听呢? 　　我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重"量"。 　　建议：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写差，所费时间要省得多。 　　4、经常泛听 　　好像跟上面自相矛盾？请听我解释。 　　泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量?泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。 　　我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。 　　那么，如何泛听呢? 　　看电影是泛听。听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一套题，直到滚非常熟悉。只要不停顿就是泛听。 　　泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的交流是怎样的，关注的是语速、连读、略音等，这样在考场上才不会惊慌。 　　5、关注常用的单词 　　英语不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是常用的，而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词?在听力中譬如have，go，you，where，when，him，them等。 　　英语提高是长期的事情，听力练习也是一样。别想着强化练习几天，就能听懂所有的听力题了。信息瞬息万变，今天的新闻你能听懂，明天就不敢说了。 　　但是也别急，听不懂是很自然的事情。不是你的错，不是别人比你聪明，只是别人练习得比你多而已。慢慢坚持练习，随着时间的流逝，你会看到自己的每一点进步的。 　　2.高中英语学习的7条建议 　　1、很多人认为学习英语难的就是记单词比较困难，大家都知道，单词是学习英语的基础，如果没有一定的单词量，是学不好英语的。 　　2、练习听力时要选择适当的语音材料： 　　①所选语音材料必须地道、原汁原味； 　　②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话； 　　③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。 　　3、阅读理解可以说是拉开英语档次的重要部分，这部分做好了就很容易拿分，做不好便会严重拖英语成绩的后腿。 　　4、做阅读题时认真阅读首尾两段。一般文章首段都是总括，结尾则是总结。所以当我们认真阅读了这两部分时，我们便能掌握文章的主题。当大概知道文章讲了什么之后，在细细阅读其中内容，能帮助我们很好的理解文章的中心思想，这对答题会很有帮助。 　　5、对于阅读理解，每个生词都不是孤立存在的，它都和前后文有着必然的联系。把握作者的脉搏，理清逻辑链条，是有可能锁定生词的含义的。但要保持良好的心态：一根据整个句子来推断生词的含义，二要挖掘标点符号的功能来猜词义，三学会认识语言情景，四认可生词的模糊含义，不必太较真。要知道，不同的词典就同一单词所给的释义(以及发音)也不尽相同。 　　6、听说读写其实是互相影响，互相制约的。写的练习可以稍后进行，但高中生无论如何是应该经常写一写英文的。写作，可以使我们对英文的掌握更精确，也可以促进听说读的能力的提高。 　　7、写作时不要生造中国式的英文。中国人写英文，应以模仿为主，用你听过的话来说，用你读过的句子来写。 　　3.高中英语学习方法 　　1．首先要适应教师的授课风格。 　　要学好英语，每个学生得努力适应教师的授课风格，包括上课的模式、语言的节奏、语音语调、动作手势、提问及处理课上问题的方式等等。努力调整自己，看怎样才能从课堂上学到大量的知识。因为老师的课堂教学按照教学大纲和考纲，把握高考的测试脉博，提供正规而又系统的语言训练及指导，运用成套的教学方法，有步骤、有系统地传授外语知识，帮助学生逐步掌握外语，这是自然语言学习和自学所不能提供的。 　　2．其次要养成良好的学习习惯。 　　学会预习 　　①借助字典预习单词和课文：包括下面几步：读出单词，注意词性和词意，举一反三变化单词的形状，如动词，副词等等，同时自己用新词造句，找漂亮的句型、典型的表达法进行模仿。 　　②朗读课文：有声读书和背书虽然很传统，但是有利于英语语感的形成，背诵对于缺少自然英语环境的中国学生是不可缺少的。 　　③注出难点、疑点和生疏点：带着问题上课堂，可以试做书后作业，培养判断、记忆的能力。 　　学会做笔记听课时，尽量寻求一种平衡，既要记好笔记，又要认真听讲，二者不可偏颇。课后归纳总结。 　　3．选择一本合适的英汉词典 　　好选一种英汉双解词典做自己的良师益友。遇有词汇方面的疑问不等待或仅依靠教师解答，自己找字典求得答案。经常使用字典，越用越熟练，查找迅速，而且能学会根据上下文找到恰当的释义。 　　4．准备一本高中英语词汇手册 　　随身携带，不断复习。在上课或课外阅读中不断吸收单词的词组，记入手册，有意识地扩大英语词汇量。除了学习单词，还特别注意习惯用语和固定搭配，注意它们在课文中的用法。把那些与汉语差异大的、较难理解的短语记入手册，典型的例句也好记住，经常用以进行口、笔头自由表达。 　　5．选择适合自己的听力材料 　　坚持每天听英语10分钟，可以适当做些听力练习。经过一段时间训练后，调整听力材料难度。 　　6．扩大英语的课外阅读面 　　选择适合自己水平和爱好的读物。每本书的篇幅不必 过长，可以迅速读完，使自己经常有成功感，保持阅读的兴趣。精泛结合，动脑思索，猜测词义，必要时使用字典，摘记警句和重要词语。高中学生以读英语杂志，英语报纸（Teens）或简易读物为主。　　我是2023届高考考生，英语听力平时考试只能听懂前两三道题，后面的就听不清楚，或者听清了反应不过来意思。 　　PS：我高考体检听力不达标，平时别人说话声音小一点就听不清楚，看电影即使是国语版的也必须要有字幕 　　找到听力真题的文本，先全部读懂。 　　找到听力真题的音频文件，导入PC端音频编辑软件audacity（或audition，都可以，），一句一句的熟悉文本的发音。 　　全部熟悉完以后，应该会有比较大的提升了。 　　用听写的方法，钟道隆学英语用的方法，我当年高考的时候用过，每天二十分钟，很有效，具体怎么做我在之前的回答中重复了很多遍了，你可以试一下，对于提分很有效。 　　如果英语听力遇到了困难，可以先想一下自己是不是有以下三个方面的问题，如果有那可以参考对应建议： 　　1. 单词不认识，或者发音不准：如果不知道英文单词的意思，那肯定听不懂。解决方法是积累词汇。特别要注意的是记单词的时候要记住正确的发音，这样听的时候才能把听到的音和单词本身联系起来。很多人说单词都认识但就是听不出来，这很可能就是因为自己的发音不准确。 　　2. 语法不熟悉：如果单词单个拿出来都认识，但放在一个句子里却不知道整个句子的意思，那很有可能是语法不过关。针对这个问题就要巩固语法知识，了解句子的结构、句型句式。可以找四级语法书来看，最好是有很多例句的那种。 　　3. 反应慢：用高考听力真题作为材料，先不看原文听一遍，然后看着原文再听一遍。碰到不懂的地方想一下是单词的问题还是语法问题。如果常速跟不上，可以把播放速度调慢，慢速听懂了听常速，这样反复练习。 　　加油！ 　　如果觉得回答对你有帮助，欢迎点击赞同 　　原创文章：Wood Whale：担心有口音不敢开口说英语，怎么办?如何转变心态？Wood Whale：《中式英语之鉴》值得收藏Wood Whale：好书推荐— 我不见外：老潘的中国来信 Off the Wall How We Fell for China 　　高考听力提升这本可以快速搞定，前面有魏训刚老师的训练方法，主体为真题，魏老师常说练透10套题，听力没问题，那么什么是练透呢？看看《高考英语听力全国卷10年真题汇编》的用前必读就清楚了。 　　用前必读：如何用《高考英语听力全国卷10年真题汇编》快速提升自己的英语听力？ 　　听力对很多同学来说都是一个难题，有的同学做听力时简直是在听天书。听时如坠五里雾中，答题则是完全靠蒙。老师在日常的英语教学中也经常遇到同学询问如何快速提高自己的英语听力水平。有些同学听了很多，却收效甚微，导致自己非常苦恼。其实出现这种现象主要原因是训练方法出了问题。我经常给同学们说“听透十套题，听力没问题”。能透彻听懂十套题，就完全可以攻克听力难题了。那么究竟怎么处理，或做到什么程度才能算听透，具体采用什么方法听透？下面老师就具体给大家讲下。 　　一般来说，学生口语不好的话，听力也往往会成为一个短板。特别是平时词汇发音不标准的同学，自己读出来的音和听到的音不一样，自然不易识别。口语和听力是相互影响，相互促进的。抓听力要先抓音标，单词发音，掌握英语语流中的重音、语调和节奏。这样听起英语来会感觉自然顺利的多，理解起来也更加容易。所以如果大家发音不理想的话要先注意通过模仿来提升自己的发音。当然，发音和听力是相互促进的，同学们按老师说的方法进行训练，同样也可以有效促进发音的改善。 　　大家拿到本书后，首先按照考试的要求整体听一遍，然后对照答案，了解自己答题的情况。做错的题目注意做上标记。然后再从头一句句播放，自己听后复述，复述时要注意模仿录音员的语音、语调及语速。注意训练中可能会出现某句话或是某个单词反复听多遍仍然听不出的情况，这种情况怎么处理呢？一般来说，如果听3次还是没听懂的话，就可以翻到后面看原文，不理解的地方看原文翻译，然后再听。在听的过程中要特别注意连读、弱读等音变现象。仔细体会单词在句子中因前后影响而可能导致的一些轻微的发音上的变化，这往往是同学们听力的难点所在。复述完成后，从头开始再完整听一遍，这遍应该基本能够听清楚每一个单词。这个过程就是将自己大脑中储存的语音记录和听到的声音进行匹配的过程，在此过程中大家就需要不断调整大脑中以往不正确或不准确的语音记录，以便和外界的声音迅速匹配。随着练习的增加，这个过程将越来越快，越来越轻松。达到一听就懂，并能精准理解的程度。 　　一般来说按这个程序处理，三五套题下来，大家对于所听语句的识别能力就能感受到明显的改善。10套题后听力基本就不成问题。 　　这种训练方法无论是对于班级还是单独辅导都很有效，利用手机、MP3播放器、平板、电脑等都可以操作，极为方便。老师有一年利用寒假指导一批高三同学按以上方法做了十次特训，每次听一套题。结果在当年高考的听力考试很多学生反映说难、听不清的情况下，经老师特训的那批同学均反馈每个单词都清晰入耳，听起来毫无压力。后来又举行过多轮特训，每次特训后，绝大部分同学听力都能拿到满分。所以老师才会说“听透十套题，听力没问题”。还有位高三的同学，基础相对较弱，30分的听力连蒙带猜只能拿十几分，按以上程序训练后经常可以拿到满分，失分也就是一两道题。后来将此方法介绍给别的老师，结果学生的听力均有大幅改善。 　　本方法的有效性已为众多师生证明，只要同学们严格按照老师的方法执行，高考英语听力就是a piece of cake! 2013-2022高考英语全国卷听力真题 音频+真题+原文答案+原文翻译高考英语听力全国卷10年真题汇编高考英语听力全国卷10年真题汇编 　　你可以观看我下面的视频的学习方法，然后英语的材料改为你的英语试题，要重质量，而不是数量, 不要着急，坚持一个月，会有比较明显的效果，加油！ 　　这是以简-爱 （Jane Eyre) 英语小说为基础，每个视频以2-3个句子为素材，然后进行三个回合的听力。 　　1-每个回合会有相应的听力技巧。 　　2-听完三个回合之后，再给出英语的原文，用这样的方式来真正地提高英语听力。(而不是边看边听） 　　3-对不会或不认识的单词和短语，进行积累，内容也是日常用的英语，能够同时提高大家的表达能力。 　　4-最后，还留下作业，大家可以留言写下作业，我会一一回复。 　　如果大家喜欢这样的模式或希望可以坚持学习英语，大家记得关注我，不要错过视频哟。 谢谢大家的观看与支持！

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